Під час складання характеристики учня класний керівник повинен спиратися на свої враження й спостереження, користуватися результатами шкільних діагностичних обстежень. Також бажано поговорити з
Колектив класу
Колектив класу й розвиток учнівського самоврядування
Які властивості особистості учня варто вивчоти класному керівникові?
Важливими характеристиками, що істотно впливають на навчання й виховання дитини, є її темперамент і особливості характеру. Темперамент — динамічна характеристика психічної діяльності індивіду,
Види діяльності й доручення учнів у класі
Педагогічною метою учнівського самоврядування є демократизація життя класу й формування в школярів готовності до участі в управлінні суспільством. Процес розвитку учнівського
Органи самоврядування та зміст їхньої діяльності
Прояви самоврядування можуть бути найрізноманітнішими, але всіх їх має поєднувати одне: дієвий підхід до структури органів управління. Спочатку треба зацікавити учнів якою-небудь
Яким чином класний керівник може сприяти розвиткові учнівського самоврядування?
У школі має бути створена обстановка, за якої кожен учень відчуває причетність до рішення головних завдань, що стоять перед педагогами й учнями. У зв’язку з цим важливу роль покликана
Які закономірності формування колективу?
Велику роль у соціальному становленні учнів відіграють відносини з однолітками, внаслідок яких формуються умови, за яких успішніше проходить процес соціалізації молодих людей. Від того, які